外国语学院英语系教师张爽副教授在CSSCI来源集刊《语言学研究》发表学术论文《基于VAR建模法的二语复杂度、准确度与流利度个案发展研究》。该研究立足动态系统理论，创新性地采用向量自回归（VAR）建模法，深入探讨了词汇复杂度、句子复杂度、准确度与流利度四个子系统的发展趋势及自组织机制。研究发现，二语写作的四个子系统呈非线性发展，且各子系统当前发展水平受到前期发展水平的综合影响，影响的方向与程度与系统变异性密切相关。同时，访谈结果进一步揭示了内在学习动机与外界反馈等因素对学生写作发展的重要作用。研究不仅为二语写作的动态发展机制提供了新的实证证据，也为外语教师开展二语写作教学提供了重要的理论参考与启示。