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外国语学院组织开展辅导员基层组织日

发布日期:2021-03-22  来源:   点击量:183

2021年,外国语学院辅导员通过不定期的召开基层组织日活动,进行工作交流与学习,此项活动是外国语辅导员提升自身工作力及辅导员队伍建设的有效途径。每期安排不同主题的建设内容,大家进行工作思路及方法的展示分享及讨论,有效的指导日常工作。

2021年3月18日下午14时,进行了第一期工作特色展示交流,袁野老师带领大家走进一名东林辅导员的一年四季:希望之春、绽放之夏、收获之秋、温暖之冬。通过讲述在育人一线岗位工作的点点滴滴,运用春、夏、秋、冬四季展示自己的工作特色与工作成果。高敏老师为大家书写“世事如书,而我偏爱你”的章节,通过展示与不同性格学生的交流方法、心理疏导、学业指导,通过分享与学生的“爱”“恨”“情”“愁”书写高老师工作爱心、细心、耐心、创新的辅导员工作新篇章。李梦阳老师明确辅导员老师“传道、授业、解惑”的具体工作内容,通过讲述“小坤”重点关注学生具体案例,由“学困生”成长为长春市林业和园林局扶贫的“第一书记”,我们学习到育人要因材施教,掌握学生成长规律,用学生善于接受的工作方法进行教育引导。刘颖老师的“辅导员说”,通过讲述因亲手制作的游戏机而与学生建立起沟通的桥梁,并向我们介绍关于管理比自己小两岁的学生的方法,是知心姐姐更是引导学生成长成才的刘老师。最后李欣书老师从一份特殊的礼物“一罐幸运星”讲述“与学生的故事”。她表示要做学生值得托付、信任的辅导员,做特殊问题学生的“扁鹊”法师,用心温暖学生,帮助疫情期间有困难的学生解救燃眉之急,做一位乐于奉献、能量满满的辅导员,与学生共同制定学院的形象周边,在疫情期间与学生共同加入家乡的防疫志愿队伍,师生一起投身抗疫斗争,为祖国贡献青春力量。

最后,党委副书记、副院长郭林对工作展示进行总结,对各位辅导员老师具有各自特点因材施教的工作方法给予赞赏,并充分肯定了大家在日常工作中的投入与奉献。她指出,辅导员工作有共同点也有异同点,每个辅导员都应该有自己的工作着力点,在认真做好基础工作的同时,要注重提升自身的素质水平,让辅导员工作更专业、更深入学生,希望大家努力成为学生喜爱、水平高超、具有专业优势的辅导员老师。(周宇航)

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编辑:黄笑笑